Sujets de discussion | Notes et suivis | Qui? | Heures |
Accueil | Mot de bienvenue Déclaration contre la discrimination Prière Résultats d’apprentissage: s’approprier davantage le plan d’amélioration de l’école (lecture) et de nouvelles stratégies pour la motivation scolaire. Meilleure utilisation d’une plateforme de codage. Connaître les concepts mathématiques qui représentent un plus grand défi chez les élèves et les stratégies à mettre sur pied pour y faire face. | Clément | 8h00-8h05 |
Activité mieux-être |
| Tous | 8h05-8h15 |
Plan d’amélioration de l’école |
| Clément Chantal | 8h15-8h45 |
Formation/Ateliers sur les troubles d’apprentissage |
| Adel | 8h45-9h15 |
Codage dans le programme-cadre de mathématiques de 2020 |
| Guy Roger | 9h15-10h15 |
Pause |
| Tous | 10h15-10h30 |
Test diagnostique systémique en mathématiques |
| Chantal Clément | 10h30-11h15 |
Analyse des données Capsule mathématique |
| Clément | 11h15-12h00 |
Dîner | Bon appétit! ? | Tous | 12h-13h |
Temps de collaboration et de planification |
| Tous | 13h - 14h30 |
Bonne journée à tous!
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Que dit un vampire en quittant sa victime?
Merci beau cou !!!
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La soirée coup d'œil aura lieu à l’école le jeudi 14 septembre de 18h30 à 20h.
18h30 - 18h55: rassemblement au gymnase pour des informations générales
19h00 - 19h25: première présentation dans chaque classe: chaque parent assiste à la présentation dans la salle de classe de son enfant
19h30 - 19h55: deuxième présentation: les parents qui ont deux enfants ou plus assistent à la présentation dans la salle de classe de l’autre enfant
19h55: Fin des présentations
Sujets de discussion | Notes et suivis | Qui? | Heures |
Accueil et grignotines | Tous | 7h50 | |
Mot de bienvenue et prière | Clément | 8h00 | |
Volet cuisine (Lise C.) | Lise | 8h05 | |
Activité brise-glace/bien-être | Tous | 9h00 | |
Normes de fonctionnement | Tous | 9h20 | |
Guide du personnel | - Guide du personnel de MB-23-24 | Clément | 9h30 |
Pause |
| 10h15 | |
Messages clés | | Clément | 10h30 |
Dîner | Bon appétit! ? | 11h30 | |
PAÉ | | Clément | 12h30 |
| Clément | 13h00 | |
Stratégie en santé mentale | Clément | 13h15 | |
Formations obligatoires | Clément | 13h30 | |
Pause | 13h45 | ||
Temps de collaboration et de planification | Tous | 13h55 | |
FIN | Tous | 14h30 |
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While our Board and our schools offer services in French, we try our best to accommodate English-speaking parents and members of the school community.
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